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De acordo com as reflexões sobre o que realmente significa adicionar, subtrair, multiplicar e dividir, a alternativa correta seria: a) F (falso) Isso ocorre porque, para a compreensão dos alunos sobre o significado das operações, é indispensável que o professor proponha situações que priorizem a compreensão dos conceitos e significados das operações, não apenas a manipulação dos algoritmos.
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