As competências e habilidades específicas relacionadas ao conteúdo do plano de curso são: - Mapear e criar possibilidades de atuação social, política, artística e cultural para enfrentar desafios contemporâneos, discutindo seus princípios e objetivos de maneira crítica, criativa, solidária e ética. - Reconhecer e usar estratégias de ordenação temporal do discurso nos diversos tipos e gêneros textuais/discursivos, mantendo a coesão e a coerência na produção. - Avaliar a força e eficácia dos argumentos, para posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados, recorrendo aos mecanismos linguísticos necessários. - Analisar, em textos de diferentes gêneros, marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito, utilizando diferentes modalidades (epistêmica, deôntica e apreciativa) e recursos gramaticais que operam como modalizadores (verbos modais, tempos e modos verbais, expressões modais, adjetivos, locuções ou orações adjetivas, advérbios, locuções ou orações adverbiais, entonação etc.), além de estratégias de impessoalização (uso de terceira pessoa e de voz passiva etc.), com vistas ao incremento da compreensão e da criticidade e ao manejo adequado desses elementos nos textos produzidos, considerando os contextos de produção.
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Metodologia de História (plano Curso 4° Ano do Magistério)preciso.
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