21- A identificação e a avaliação do aluno com AH/SD ainda é um desafio para os profissionais pelos seguintes motivos. EXCETO:
Falta de uma cultur...
21- A identificação e a avaliação do aluno com AH/SD ainda é um desafio para os profissionais pelos seguintes motivos. EXCETO:
Falta de uma cultura de identificação. Falta de conhecimento suficiente por parte dos profissionais da escola para identificação. Falta de avaliação/identificação de interesses. Busca por parcerias com entidades especializadas e voluntariado. a) Falta de uma cultura de identificação. b) Falta de conhecimento suficiente por parte dos profissionais da escola para identificação. (X) c) Falta de avaliação/identificação de interesses. d) Busca por parcerias com entidades especializadas e voluntariado.
A alternativa correta é a letra B) Falta de conhecimento suficiente por parte dos profissionais da escola para identificação. As outras alternativas apresentadas são motivos que dificultam a identificação e avaliação de alunos com AH/SD.
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