Por quais motivos muitas vezes o aluno com AH/SD é considerado invisível na literatura científica e na legislação da área? Como você acredita que e...

O aluno com AH/SD (Altas Habilidades/Superdotação) muitas vezes é considerado invisível na literatura científica e na legislação da área por alguns motivos. Um deles é a falta de conhecimento e compreensão sobre as características e necessidades desses alunos por parte dos profissionais da educação e da sociedade em geral. Além disso, a falta de políticas públicas e diretrizes específicas para atender esses alunos também contribui para essa invisibilidade. Para solucionar essa invisibilidade, é necessário promover uma maior conscientização sobre as características e necessidades dos alunos com AH/SD, tanto entre os profissionais da educação quanto na sociedade em geral. É importante investir em formação e capacitação dos professores para identificar e atender adequadamente esses alunos, proporcionando desafios e oportunidades de aprendizado enriquecedoras. Além disso, é fundamental que haja políticas públicas e diretrizes claras que garantam o atendimento adequado e inclusivo desses alunos, assegurando que suas potencialidades sejam desenvolvidas e valorizadas.