Perante a lei, comprova-se que é dever da família não só matricular as crianças na escola, como também participar de seu desenvolvimento nela, ainda que o processo de cuidado e de ensino-aprendizagem seja mais efetivo e prazeroso quando há uma real sintonia entre quem cuida e quem educa, entre quem ensina e quem aprende. Além disso, os professores têm o dever de planejar e executar atividades pedagógicas que promovam o desenvolvimento integral dos alunos, respeitando suas individualidades e necessidades educacionais especiais.
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