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A partir dessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I.Uma pessoa letrada digitalmente tem capacidade para lo...

A partir dessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I.Uma pessoa letrada digitalmente tem capacidade para localizar, filtrar e avaliar informação disponibilizada eletronicamente e para se comunicar com outras pessoas por meio de Tecnologias de Informação e Comunicação. PORQUE II. No letramento digital, desenvolve-se a habilidade de construir sentidos a partir de textos que se conectam a outros textos, por meio de hipertextos, links e elementos imagéticos e sonoros. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

I.Uma pessoa letrada digitalmente tem capacidade para localizar, filtrar e avaliar informação disponibilizada eletronicamente e para se comunicar com outras pessoas por meio de Tecnologias de Informação e Comunicação.
PORQUE
II. No letramento digital, desenvolve-se a habilidade de construir sentidos a partir de textos que se conectam a outros textos, por meio de hipertextos, links e elementos imagéticos e sonoros.
a. As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
c. As asserções I e II são falsas.
d. A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
e. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Essa pergunta também está no material:

Introdução à Educação a Distância -
6 pág.

Introdução à Educação a Distância Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A: As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. A primeira asserção é verdadeira, pois o letramento digital envolve habilidades como localizar, filtrar e avaliar informações disponibilizadas eletronicamente, além de se comunicar por meio de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). A segunda asserção também é verdadeira, pois no letramento digital, é importante desenvolver a habilidade de construir sentidos a partir de textos que se conectam a outros textos, por meio de hipertextos, links e elementos imagéticos e sonoros. Essa habilidade é fundamental para a compreensão e produção de textos digitais. Além disso, a segunda asserção é uma justificativa correta da primeira, pois a habilidade de construir sentidos a partir de textos digitais é uma das habilidades necessárias para localizar, filtrar e avaliar informações disponibilizadas eletronicamente.

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