(IDCAP -2019 – adaptada) Um dos primeiros passos para se pensar a diversificação das práticas pedagógicas nas aulas de Ciências naturais é entender...

(IDCAP -2019 – adaptada) Um dos primeiros passos para se pensar a diversificação das práticas pedagógicas nas aulas de Ciências naturais é entender X a sala de aula como um local flexível.


que o aluno não deve construir relação com o conhecimento.
que o professor não deve ser mediador.
a importância da educação centrada no professor.
a insignificância do espaço físico escolar.