82 – Inserir um aluno com deficiencia no ensino regular, não pode ser confundido com inclusão.... I – eliminar qualquer barreira fisica e arquitet...
82 – Inserir um aluno com deficiencia no ensino regular, não pode ser confundido com inclusão....
I – eliminar qualquer barreira fisica e arquitetonica
II – Construir práticas excludentes...
III – Oferecer formação continuada....
IV – Garantir profissionais especializados....
RESP: I, III e IV corretas
I – eliminar qualquer barreira fisica e arquitetonica
II – Construir práticas excludentes...
III – Oferecer formação continuada....
IV – Garantir profissionais especializados....
RESP: I, III e IV corretas
💡 1 Resposta
Ed 
A resposta correta é a alternativa I, III e IV. Inserir um aluno com deficiência no ensino regular não pode ser confundido com inclusão, pois é necessário eliminar qualquer barreira física e arquitetônica, oferecer formação continuada aos profissionais e garantir a presença de profissionais especializados.
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