21 - Um dos métodos de intervenção para TEA mais conhecido é TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Chil...

21 - Um dos métodos de intervenção para TEA mais conhecido é TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children). Analise as afirmacoes a seguir marcando V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Suas frentes são a estruturação de ambientes pedagógico-terapêutico, a implementação de rotinas e atividades planejadas e bem estruturadas voltadas para os comportamentos a serem desenvolvidos ou extintos. ( ) O PEP-R (Perfil Psicoeducacional Revisado) é proposto como avaliação para delinear o planejamento no TEACCH. ( ) Os ambientes de atividade são naturais, isso é, não sofrem alteração, de modo a promover maior autonomia para a criança na realização das tarefas. ( ) Os registros de tentativas e resultados no Método TEACCH são intuitivos, com base nas impressões e memória dos aplicadores. D ) V – V – F – F

Suas frentes são a estruturação de ambientes pedagógico-terapêutico, a implementação de rotinas e atividades planejadas e bem estruturadas voltadas para os comportamentos a serem desenvolvidos ou extintos.
O PEP-R (Perfil Psicoeducacional Revisado) é proposto como avaliação para delinear o planejamento no TEACCH.
Os ambientes de atividade são naturais, isso é, não sofrem alteração, de modo a promover maior autonomia para a criança na realização das tarefas.
Os registros de tentativas e resultados no Método TEACCH são intuitivos, com base nas impressões e memória dos aplicadores.
A) V – F – V – F
B) F – V – V – F
C) F – V – F – V
D) V – V – F – F
E) F – F – V – V