Qual o significado do uso de sistemas de hipóteses na proposta da Epistemologia Convergente durante o processo diagnóstico psicopedagógico instituc...

Qual o significado do uso de sistemas de hipóteses na proposta da Epistemologia Convergente durante o processo diagnóstico psicopedagógico institucional?

a) É usado somente para organizar a escrita do psicopedagogo.
b) Tem o objetivo de, a partir de um pensamento científico em que hipóteses são confirmadas ou não, estabelecer um plano de trabalho para se chegar a hipótese diagnóstica.
c) As hipóteses são apenas para organizar para o psicopedagogo as informações que ele tira de suas observações.
d) É somente um quadro demonstrativo das tarefas a serem desenvolvidas pelo psicopedagogo.
e) Está relacionada com o enquadramento/contrato que o Psicopedagogo realiza no início de seu trabalho na instituição.

Fundamentos da Psicopedagogia Institucional: Conhecimento e Aprendizagem

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Colégio Objetivo

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15/06/2023

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PROVA -FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA

Fundamentos da Psicopedagogia Institucional: Conhecimento e Aprendizagem • Centro Universitário UnifacvestCentro Universitário Unifacvest

FRANCIELE DO AMARAL MELO LISBOA

💡 1 Resposta

Ed

15.09.2023

A resposta correta é a alternativa B) Tem o objetivo de, a partir de um pensamento científico em que hipóteses são confirmadas ou não, estabelecer um plano de trabalho para se chegar a hipótese diagnóstica. O uso de sistemas de hipóteses na proposta da Epistemologia Convergente durante o processo diagnóstico psicopedagógico institucional permite ao psicopedagogo organizar suas observações e informações de forma científica, buscando confirmar ou refutar as hipóteses levantadas e estabelecer um plano de trabalho para chegar a uma hipótese diagnóstica.

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