Com relação as tendências educacionais para pessoas com surdez, é INCORRETO afirmar que: existem três tendências educacionais para pessoas com surd...

A afirmação incorreta é "Essas tendências negam a língua natural das pessoas com surdez e visam capacitar tais pessoas, apenas na escola regular". Na verdade, as três tendências educacionais para pessoas com surdez - oralismo, comunicação total e abordagem por meio do bilinguismo - reconhecem a importância da língua natural das pessoas com surdez e buscam formas de incluí-las na sociedade e no ambiente escolar. O oralismo, por exemplo, enfatiza o aprendizado da língua oral e a leitura labial, enquanto a comunicação total utiliza uma combinação de linguagem oral, sinais e outras formas de comunicação. Já a abordagem por meio do bilinguismo valoriza o uso da língua de sinais e da língua oral, permitindo que a pessoa com surdez se comunique de forma mais efetiva em diferentes contextos.