inaridade refere-se a uma abordagem didática dos objetos de conhecimento, enquanto a transversalidade diz respeito principalmente à dimensão episte...

inaridade refere-se a uma abordagem didática dos objetos de conhecimento,
enquanto a transversalidade diz respeito principalmente à dimensão epistemológica.
B A interdisciplinaridade tem como objetivo superar a segmentação entre os diferentes campos de
conhecimento.
C Os temas transversais estão associados, exclusivamente, aos conteúdos curriculares.
D A abordagem de um conteúdo não poderá ser interdisciplinar e transversal ao mesmo tempo (ou
ela será interdisciplinar; ou ela será transversal).
A ambição é natural do ser humano, pois sempre estamos em busca de algo melhor, desejando novas
conquistas. Queremos realizar muitas coisas, porém encontramos dificuldades para escolher o que
fazer primeiro e/ou como fazer o que queremos. Para auxiliar nessas escolhas, podemos utilizar a
ferramenta do planejamento pessoal.

Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta etapas de um planejamento pessoal:
A Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, aguardar as oportunidades e
manter-se motivado.
B Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, manter-se motivado e
desconsiderar os riscos.
C Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites, aguardar as oportunidades e revisar
o planejamento.
D Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites/recursos disponíveis e revisar o
planejamento.

A interdisciplinaridade tem como objetivo superar a segmentação entre os diferentes campos de conhecimento.
A abordagem de um conteúdo não poderá ser interdisciplinar e transversal ao mesmo tempo (ou ela será interdisciplinar; ou ela será transversal).
A Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, aguardar as oportunidades e
manter-se motivado.
B Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, manter-se motivado e
desconsiderar os riscos.
C Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites, aguardar as oportunidades e revisar
o planejamento.
D Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites/recursos disponíveis e revisar o
planejamento.