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Analisando a citação de Borges (2012), a alternativa que mais se aproxima da capacidade intelectual de uma pessoa com superdotação e altas habilidades é a alternativa c: "A superdotação e altas habilidades estão relacionadas também com a potencialidade cognitiva e motora, a rapidez em aprender, o processo de liderança, a resolução de tarefas difíceis." Isso porque a citação menciona que a criança desenvolve a capacidade de pensar por si mesma ao entrar em contato com instrumentos e sujeitos mediadores, o que indica uma potencialidade cognitiva e motora acima da média, além da habilidade de resolver tarefas difíceis e liderar.
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