(Juazeirinho - PB / 2014 - adaptada) Cada unidade escolar deve possuir um Projeto Político Pedagógico (PPP) que serve como diretriz daquela unidade. O PPP é a constituição da escola. Esse documento deve refletir as diretrizes norteadoras bem como os valores daquela instituição.
Assinale a alternativa que melhor aborda o sentido de Projeto Político Pedagógico:
O Projeto Político Pedagógico é a constituição da escola e deve refletir as diretrizes norteadoras e valores da instituição.
O projeto político pedagógico é apenas uma reflexão acerca da concepção de educação e sua relação com a sociedade e escola.
Considera-se projeto político pedagógico da escola um conjunto de atividades que visam a melhoria do ensino.
O Projeto Político Pedagógico é um documento que não tem relação com as diretrizes e valores da instituição.
O Projeto Político Pedagógico é um documento que deve ser elaborado apenas pelos gestores da escola.
O Projeto Político Pedagógico é a constituição da escola e deve refletir as diretrizes norteadoras e valores da instituição, além de ser um documento que orienta as ações pedagógicas da escola.
Assinale a alternativa que melhor aborda o sentido de Projeto Político Pedagógico:
O Projeto Político Pedagógico é a constituição da escola e deve refletir as diretrizes norteadoras e valores da instituição.
O projeto político pedagógico é apenas uma reflexão acerca da concepção de educação e sua relação com a sociedade e escola.
Considera-se projeto político pedagógico da escola um conjunto de atividades que visam a melhoria do ensino.
O Projeto Político Pedagógico é um documento que não tem relação com as diretrizes e valores da instituição.
O Projeto Político Pedagógico é um documento que deve ser elaborado apenas pelos gestores da escola.
O Projeto Político Pedagógico é a constituição da escola e deve refletir as diretrizes norteadoras e valores da instituição, além de ser um documento que orienta as ações pedagógicas da escola.
Respostas
Ed 
há 5 meses
Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a que melhor aborda o sentido de Projeto Político Pedagógico (PPP): 1. O Projeto Político Pedagógico é a constituição da escola e deve refletir as diretrizes norteadoras e valores da instituição. - Esta opção está correta, mas não menciona a parte sobre orientar as ações pedagógicas. 2. O projeto político pedagógico é apenas uma reflexão acerca da concepção de educação e sua relação com a sociedade e escola. - Esta opção é limitada, pois não abrange a totalidade do que é o PPP. 3. Considera-se projeto político pedagógico da escola um conjunto de atividades que visam a melhoria do ensino. - Esta opção é muito restrita e não captura a essência do PPP. 4. O Projeto Político Pedagógico é um documento que não tem relação com as diretrizes e valores da instituição. - Esta opção é incorreta, pois o PPP deve, sim, refletir as diretrizes e valores. 5. O Projeto Político Pedagógico é um documento que deve ser elaborado apenas pelos gestores da escola. - Esta opção é errada, pois o PPP deve ser construído de forma coletiva, envolvendo toda a comunidade escolar. 6. O Projeto Político Pedagógico é a constituição da escola e deve refletir as diretrizes norteadoras e valores da instituição, além de ser um documento que orienta as ações pedagógicas da escola. - Esta opção é a mais completa, pois abrange tanto a definição do PPP como a sua função de orientar as ações pedagógicas. Portanto, a alternativa correta é: O Projeto Político Pedagógico é a constituição da escola e deve refletir as diretrizes norteadoras e valores da instituição, além de ser um documento que orienta as ações pedagógicas da escola.
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Ed
há 2 anos
A alternativa correta que aborda o sentido de Projeto Político Pedagógico é: "O Projeto Político Pedagógico é a constituição da escola e deve refletir as diretrizes norteadoras e valores da instituição, além de ser um documento que orienta as ações pedagógicas da escola."
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A supervisão escolar é, normalmente, apresentada por meio de problemas, mas é fundamental que ela seja capaz de desenhar e propor soluções. O Supervisor Escolar, para realizar um diagnóstico, deve prioritariamente:
chamar os funcionários da escola e ouvi-los em particular.
ouvir todos os segmentos da escola para definir suas necessidades.
conversar com os pais de alunos e mostrar-lhes a escola.
chamar os pais e responsáveis e ouvir suas queixas a respeito da disciplina.
coletar somente dados da realidade física da escola.
O Supervisor Escolar, para realizar um diagnóstico, deve prioritariamente ouvir todos os segmentos da escola para definir suas necessidades.
a) chamar os funcionários da escola e ouvi-los em particular.
b) ouvir todos os segmentos da escola para definir suas necessidades.
c) conversar com os pais de alunos e mostrar-lhes a escola.
d) chamar os pais e responsáveis e ouvir suas queixas a respeito da disciplina.
e) coletar somente dados da realidade física da escola.
ibâneo destaca algumas tendências educacionais correlacionando-as com as teorias críticas e não-críticas da Educação. Cada uma dessas tendências tem características próprias, assim como a Orientação Educacional desempenha uma função diferente em cada uma delas. Na Educação Tradicional o problema de aprendizagem era sempre responsabilidade do aluno. Na Educação Construtivista o conhecimento era resultado de uma prática social. Na Educação Crítico-Social dos conteúdos a função da Orientação Educacional é a valorização das experiências dos alunos em busca de sua autonomia e na Educação Libertária a função do orientador é assessorar o professor em sua relação com o aluno. Acerto: 1,0, / 1,0, Leia o texto, a seguir: A Equipe Pedagógica é um órgão responsável pela coordenação, implantação e implementação da Proposta Pedagógica do Estabelecimento. A Equipe Pedagógica é composta por vários profissionais, como Supervisor de Ensino, Orientador Educacional, Corpo Docente e Responsável pela Biblioteca Escolar. Disponível em: http://www.pbccarlosgomes.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/23/1870/696/arquivos/File/equipe%20pedagogica.pdf.Acesso em 19 nov 2021. Uma equipe pedagógica multidisciplinar para realizar um diagnóstico preciso para acompanhar o processo de aprendizagem na escola precisará: Ter uma postura autoritária para que os alunos não sejam indisciplinados na escola e na vida e para mediar o processo de ensino aprendizagem. Possibilitar uma conduta ética e respeitosa com os alunos para poder indicar o que direcionar os professores realizarem no processo de ensino aprendizagem. Estimular a divisão dos alunos em grupos para a falar de suas famílias e, assim, mediar o processo de ensino aprendizagem. Ser boazinha para conquistar os alunos e assim saber tudo sobre eles para mediar o processo de ensino aprendizagem. Pesquisar e conhecer seus alunos e toda a comunidade para mediar o processo de ensino e aprendizagem na escola. Respondido em 28/05/2023 18:54:08 Explicação: Gabarito: Pesquisar e conhecer seus alunos e toda a comunidade para mediar o processo de ensino e aprendizagem na escola. Justificativa: Uma equipe pedagógica multidisciplinar, para mediar o processo pedagógico, necessitará realizar uma pesquisa de forma participativa a fim de conhecer a realidade da escola. Para isso precisará ser ética, respeitosa com todos os envolvidos no processo pedagógico. Com diversas ações e dando vez e voz aos envolvidos poderá, de fato, obter um diagnóstico que possa auxiliar a mediação necessária.
Ter uma postura autoritária para que os alunos não sejam indisciplinados na escola e na vida e para mediar o processo de ensino aprendizagem.
Possibilitar uma conduta ética e respeitosa com os alunos para poder indicar o que direcionar os professores realizarem no processo de ensino aprendizagem.
Estimular a divisão dos alunos em grupos para a falar de suas famílias e, assim, mediar o processo de ensino aprendizagem.
Ser boazinha para conquistar os alunos e assim saber tudo sobre eles para mediar o processo de ensino aprendizagem.
Pesquisar e conhecer seus alunos e toda a comunidade para mediar o processo de ensino e aprendizagem na escola.
(Juazeirinho - PB / 2014 - adaptada) Cada unidade escolar deve possuir um Projeto Político Pedagógico (PPP) que serve como diretriz daquela unidade. O PPP é a constituição da escola. Esse documento deve refletir as diretrizes norteadoras bem como os valores daquela instituição. Assinale a alternativa que melhor aborda o sentido de Projeto Político Pedagógico:
O projeto político pedagógico é apenas uma reflexão acerca da concepção de educação e sua relação com a sociedade e escola.
Considera-se projeto político pedagógico da escola um conjunto de planos Projetos didáticos de cada professor que de forma democrática atuam em sala de aula.
O projeto político pedagógico não é um produto específico que reflete a realidade da escola, situada em um contexto mais amplo que a influência e pela qual pode ser influenciada.
O projeto político pedagógico aponta um caminho, uma direção, um sentido explícito para um compromisso estabelecido coletivamente e participativo.
O projeto político pedagógico da escola visa um arranjo formal da escola, reduzindo-se a dimensão pedagógica.
(Macaparana - PE / 2015 - adaptada) Na atualidade, com o acesso ao conhecimento pulverizado em várias...
Leia o texto, a seguir:
A Equipe Pedagógica é um órgão responsável pela coordenação, implantação e implementação da Proposta Pedagógica do
Estabelecimento. A Equipe Pedagógica é composta por vários profissionais, como Supervisor de Ensino, Orientador
Educacional, Corpo Docente e Responsável pela Biblioteca Escolar.
Disponível em:
http://www.pbccarlosgomes.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/23/1870/696/arquivos/File/equipe%20pedagogica.pdf.Acesso
em 19 nov 2021.
Uma equipe pedagógica multidisciplinar para realizar um diagnóstico preciso para acompanhar o processo de aprendizagem
na escola precisará:
Ter uma postura autoritária para que os a
Uma equipe pedagógica multidisciplinar para realizar um diagnóstico preciso para acompanhar o processo de aprendizagem na escola precisará ter uma postura autoritária.
A equipe pedagógica deve ser composta apenas por profissionais da área da educação.
A equipe pedagógica deve ser composta por profissionais de diferentes áreas, como psicólogos, assistentes sociais e fonoaudiólogos, além dos profissionais da educação.
A equipe pedagógica não tem papel relevante no acompanhamento do processo de aprendizagem dos alunos.
a) Apenas a afirmativa III está correta.
b) As afirmativas I e II estão corretas.
c) Apenas a afirmativa IV está incorreta.
d) Todas as afirmativas estão incorretas.
Segundo a autora, a formação continuada:
Tem a proposta de quebrar paradigmas, através da investigação científica.
Não é significativa ao recém-formado.
Serve apenas para evolução funcional do docente em serviço.
Não agrega nenhum valor pedagógico à composição do educador.
Pouco contribui ao docente em final de carreira.
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