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No Brasil, no período em que surge o primeiro instituto para a educação de surdos, o Instituto Nacional dos Surdos Mudos (que mais tarde se tornaria o atual Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES) com o professor ______________não havia uma preocupação em ensinar aos surdos a escrita ou a leitura uma vez que grande parte da população brasileira era analfabeta. Assim a educação dos surdos se baseava no ensino da_______________. Tratava-se de uma perspectiva bastante__________________, e há registros bem críticos a respeito desta perspectiva.


A Eduard Huet, Língua Portuguesa, oralista.
B Lepée, língua de sinais, inovadora.
C Lepée, Libras, clinica.
D Eduard Huet, fala e na socialização, clínica.
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Estudando com Questões

há 2 anos

Respostas

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há 4 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma: A) Eduard Huet, Língua Portuguesa, oralista. - Eduard Huet foi um dos primeiros educadores de surdos no Brasil, mas a abordagem oralista não se encaixa bem com a ideia de não ensinar leitura e escrita. B) Lepée, língua de sinais, inovadora. - Lepée é conhecido por seu trabalho com a língua de sinais, mas a descrição não se alinha com a ideia de uma perspectiva crítica. C) Lepée, Libras, clínica. - Embora Lepée tenha contribuído para a educação de surdos, a opção "clínica" não parece se encaixar no contexto. D) Eduard Huet, fala e na socialização, clínica. - Esta opção menciona a fala e a socialização, que se relacionam com a abordagem oralista e a falta de foco na leitura e escrita. A alternativa que melhor se encaixa no contexto da educação de surdos no Brasil, considerando a falta de preocupação com a leitura e escrita e a crítica à abordagem, é a D) Eduard Huet, fala e na socialização, clínica.

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há 2 anos

A resposta correta para a pergunta é a alternativa D) Eduard Huet, fala e na socialização, clínica.

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A educação dos surdos se baseava no ensino da fala e na socialização. Tratava-se de uma perspectiva bastante clínica, e há registros bastante críticos a respeito desta perspectiva. Há alguns surdos que dizem, por exemplo, que aprendiam a falar as palavras de modo mecânico, mas não tinham ciência dos significados do que diziam. Essa denominação refere-se a seguinte perspectiva:


A Comunicação Total.
B Oralismo.
C Bimodalismo.
D Bilinguísmo.

O planejamento é uma das funções básicas da administração de qualquer organização e pessoa, seja no ramo empresarial, educacional ou pessoal, sendo uma ferramenta que possibilita prever problemas e reduzir os impactos que eles trarão. Nesse sentido, podemos afirmar que o planejamento permite que...
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:


A Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos.
B Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno.
C Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identificando pessoas para atribuir tarefas e funções.
D Sejam definidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo com os objetivos.

Partiremos das fases da leitura para organizar a proposta de atividade abaixo, afinal, a_______________, ______________ e _____________são etapas que contribuem significativamente para despertar o interesse e


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