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Abaixo, apresentamos itens relacionados ao planejamento de uma aula com vídeo: I – “Ao explorar um vídeo, devem-se fazer analogias com outras conce...

Abaixo, apresentamos itens relacionados ao planejamento de uma aula com vídeo:
I – “Ao explorar um vídeo, devem-se fazer analogias com outras concepções, métodos, técnicas e resultados que já foram ou podem ser explorados na sala de aula”.
II – “O vídeo pode ter a função de apresentar conceitos novos ou já estudados no sentido de motivar o aluno, despertar a curiosidade e o interesse”.
III – “A dinâmica e o tempo de aula não necessitam de planejamento, pois o uso do vídeo pressupõe sempre a atuação do professor”.
IV – “O vídeo pode ser usado somente como instrumento de conhecimento popular e científico. Não para possuir uma leitura crítica do mundo”.

D) I e II

Essa pergunta também está no material:

APANHADO COMPLETO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNIP 2023
17 pág.

Pedagogia Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D) I e II. A afirmativa I está correta, pois ao explorar um vídeo, é importante fazer analogias com outras concepções, métodos, técnicas e resultados que já foram ou podem ser explorados na sala de aula. A afirmativa II também está correta, pois o vídeo pode ser utilizado para apresentar conceitos novos ou já estudados, com o objetivo de motivar o aluno, despertar a curiosidade e o interesse. Já a afirmativa III está incorreta, pois a dinâmica e o tempo de aula precisam ser planejados, mesmo quando se utiliza um vídeo em sala de aula. Por fim, a afirmativa IV também está incorreta, pois o vídeo pode ser utilizado para possuir uma leitura crítica do mundo, além de ser um instrumento de conhecimento popular e científico.

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