Para Candau (2010) o objeto do estudo da didática é o processo de ensino-aprendizagem que possui uma multidimensionalidade. Observe as afirmativas ...

Para Candau (2010) o objeto do estudo da didática é o processo de ensino-aprendizagem que possui uma multidimensionalidade. Observe as afirmativas a seguir:

I - Toda proposta didática está impregnada, implícita ou explicitamente, de uma concepção do processo de ensino-aprendizagem. A dimensão político-social impregna toda a prática pedagógica que possui em si uma dimensão político-social.
II - Todo processo de ensino-aprendizagem para ser compreendido, precisa ser analisado articulando as dimensões humana, técnica e político-social.
III - O ensino-aprendizagem é um processo que, para abordagem humanista, tem a ação intencional e sistemática como centro do processo.
IV - Em uma abordagem tecnicista, o processo de ensino-aprendizagem deve organizar a relação interpessoal para melhor propiciar a aprendizagem.
A) I e III, apenas
B) I e IV, apenas
C) I, II, III, apenas
D) I, II, III e IV
E) II, III e IV, apenas