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corujinha da multiplicação

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Escola:______________________________________________________________________ 
Nome do aluno(a): ____________________________________________ ano:______ 
 
 
1- Essas corujinhas estão aprendendo a voar agora, por isso elas voam um pouquinho e 
precisam parar. Observe cada uma delas e continue fazendo as paradas necessárias, depois 
responda as questões. 
 
 
 
 
a) De quanto em quanto tempo ela faz as paradas? ____________________________________ 
b) Quantas paradas ela precisou fazer? _____________________________________________ 
c) Onde parou o seu voo? ________________________________________________________ 
d) Como você representaria em forma de operação matemática? _________________________ 
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a) De quanto em quanto tempo ela faz as paradas? ____________________________________ 
b) Quantas paradas ela precisou fazer? _____________________________________________ 
c) Onde parou o seu voo? ________________________________________________________ 
d) Como você representaria em forma de operação matemática? _________________________ 
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a) De quanto em quanto tempo ela faz as paradas? ____________________________________ 
b) Quantas paradas ela precisou fazer? _____________________________________________ 
c) Onde parou o seu voo? ________________________________________________________ 
d) Como você representaria em forma de operação matemática? _________________________ 
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a) De quanto em quanto tempo ela faz as paradas? ____________________________________ 
b) Quantas paradas ela precisou fazer? _____________________________________________ 
c) Onde parou o seu voo? _______________________________________________________ 
d) Como você representaria em forma de operação matemática? _________________________ 
@nasaladeaulasjc

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