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O objetivo norteador das ciências era evidenciar, por meio de um raciocínio lógico formal, a veracidade dos dogmas cristãos. Nesse sentido, a Filos...

O objetivo norteador das ciências era evidenciar, por meio de um raciocínio lógico formal, a veracidade dos dogmas cristãos. Nesse sentido, a Filosofia devia exercer uma função assistencial no cumprimento desse fim. Uma das principais características que reconhecemos em todos os momentos da Educação medieval na Europa Ocidental é:


A erudição está subordinada ao campo da Teologia.
A erudição está subordinada ao domínio dos saberes clássicos.
A erudição está subordinada ao campo da Filosofia.
A erudição está subordinada à determinação papal.
A erudição não está subordinada a nenhum outro campo de saber.

Essa pergunta também está no material:

AV História da Educação
4 pág.

História da Educação I Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

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A principal característica que reconhecemos em todos os momentos da Educação medieval na Europa Ocidental é que a erudição está subordinada ao campo da Teologia.

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