O currículo tem relação direta com poder e se situa no nível da superestrutura, sendo visto como instrumento de dominação da classe dominante sobre...
O currículo tem relação direta com poder e se situa no nível da superestrutura, sendo visto como instrumento de dominação da classe dominante sobre a classe dominada, deste modo, em um 'conhecimento comprometido', ou seja, uma expressão da vontade e dos interesses da classe detentora do poder político. Essa é uma formulação do currículo utilizada por teóricos ligados à concepção:
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