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O currículo tem relação direta com poder e se situa no nível da superestrutura, sendo visto como instrumento de dominação da classe dominante sobre...

O currículo tem relação direta com poder e se situa no nível da superestrutura, sendo visto como instrumento de dominação da classe dominante sobre a classe dominada, deste modo, em um 'conhecimento comprometido', ou seja, uma expressão da vontade e dos interesses da classe detentora do poder político. Essa é uma formulação do currículo utilizada por teóricos ligados à concepção:


Tecnicista.
Positivista.
Fisiológica.
Liberal.
Marxista.

Essa pergunta também está no material:

FOLHA 1
1 pág.

Currículo Escolar Universidade Estácio de Sá - EADUniversidade Estácio de Sá - EAD

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A formulação do currículo como um instrumento de dominação da classe dominante sobre a classe dominada é uma concepção marxista.

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