A geografia moderna, juntamente com a Revolução Industrial, possibilitou conhecer novos horizontes que permitiram direcionar estudos de cunho mais ...

A geografia moderna, juntamente com a Revolução Industrial, possibilitou conhecer novos horizontes que permitiram direcionar estudos de cunho mais específico na geografia. A geografia física e a geografia humana nascem em meados do século XIX e XX. Assim, os estudos da relação do homem com o meio começam a ganhar mais consistência sob o ponto de vista científico. Você, como professor(a) de geografia, ministra aulas sobre a 1ª Revolução Industrial. Durante uma dessas aulas, você menciona a empresa Nokia, criada em 1868. Fundada na cidade de Nokia, na Finlândia, era uma pequena fábrica de celulose, como o papel, borracha e cabos de energia. Em 1871, o nome da fábrica mudou para NokiaCompany, devido a uma parceria com um novo sócio. O novo sócio resolveu expandir os negócios, e a empresa passou a produzir tanto no ramo da celulose, quanto para o ramo da energia elétrica, operando em 1901 com essas duas atividades. Em 1967, a empresa passou a fazer parte de um grande complexo industrial. Nesse período, os produtos produzidos, como papel, pneu, sapatos, botas de borrachas, telefones e telégrafos, cabos elétricos e televisores, são substituídos para outro ramo de investimento: o das telecomunicações. Com o avanço da tecnologia, a empresa deixou os ramos de cabos elétricos, papel, entre outros, para investir no mercado das telecomunicações. Os smartphones e os aplicativos são os novos segmentos de atividade da Nokia. Após apresentar as modificações na empresa Nokia, alguns alunos ficaram muito curiosos em relação às tecnologias nas empresas ou indústrias atuais. Como você solucionaria as dúvidas dos alunos na prática?