O professor durante uma aula de voleibol apresenta aos alunos o jogo Bombardeio, com o objetivo de apresentar os fundamentos de forma lúdica. Quando inserimos a regra onde os alunos devem sentar na linha de três metros, recolher todas as bolas, sem jogar a bola depois de soar o apito do professor, destacando o respeito das regras e dos adversários, estamos enfatizando a dimensão:
A: Procedimental
B: Coeducacional
C: Procedimental e Conceitual
D: Conceitual
E: Atitudinal
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