O processo de aprender conceitos e fundamentos exige métodos e procedimentos que promovam a atividade cognitiva do educando. Considerando a aprendi...

A afirmação "A aprendizagem de conceitos é diferente da aprendizagem significativa" é FALSA. A aprendizagem de conceitos está diretamente relacionada à aprendizagem significativa, pois envolve a compreensão e a atribuição de significado aos conceitos aprendidos. A aprendizagem significativa ocorre quando o aluno relaciona os novos conceitos com seus conhecimentos prévios, estabelecendo conexões e construindo um entendimento mais profundo. Portanto, a aprendizagem de conceitos e a aprendizagem significativa estão interligadas.