São princípios da ecopedagogia ou de uma Pedagogia da Terra, segundo Moacir Gadotti:

O planeta como uma única comunidade. A Terra como mãe, organismo vivo e em evolução. Uma nova consciência que sabe o que é sustentável, apropriado, e faz sentido para a nossa existência.

O planeta como uma única comunidade. A Terra como mãe, organismo vivo e em evolução. Uma nova consciência que sabe o que é sustentável, apropriado, e faz sentido para a nossa existência

1. O planeta como uma única comunidade.
2. A Terra como mãe, organismo vivo e em evolução.
3. Uma nova consciência que sabe o que é sustentável, apropriado, e faz sentido para a nossa existência.
4. A ternura para com essa casa. Nosso endereço é a Terra.
5. A justiça sóciocósmica: a Terra é um grande pobre, o maior de todos os pobres.
6. Uma pedagogia biófila (que promove a vida): envolver-se, comunicar-se, compartilhar, problematizar, relacionar-se entusiasmar-se.
7. Uma concepção do conhecimento que admite só ser integral quando compartilhado.
8. O caminhar com sentido (vida cotidiana).
9. Uma racionalidade intuitiva e comunicativa: afetiva, não instrumental.
10. Novas atitudes: reeducar o olhar, o coração.
11. Cultura da sustentabilidade: ecoformação. Ampliar nosso ponto de vista.