Desse modo, considerando o papel dos exercícios psicomotores na infância, o brincar é fundamental nesta etapa do desenvolvimento. Avalie as afirmações a seguir:
I. Dentro de um contexto da psicomotricidade do brincar, as atividades lúdicas, por exemplo, pega-pega, amarelinha, brincadeiras de roda, entre outras, são autênticas expressões de desenvolvimento motor.
II. Uma formação saudável implica no corpo em movimento, pois é a base para a construção do si mesmo da criança. Assim, a qualidade da relação afetiva está associada à psicomotricidade.
III. Noções básicas de aprendizagem, como dentro/fora, alto/baixo, esquerdo/direito/ etc. são experimentadas inicialmente no corpo.
IV. De toda forma, considerando as competências do professor de Educação Física, é sua função ensinar a criança a experienciar o movimento num âmbito das suas habilidades físicas.
É correto o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
II e IV, apenas.
I e IV, apenas.
III e IV, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
A alternativa correta é: II e IV, apenas. Justificativa: I. Correta. As atividades lúdicas são importantes para o desenvolvimento motor da criança. II. Correta. A relação afetiva está associada à psicomotricidade e a formação saudável implica no corpo em movimento. III. Incorreta. As noções básicas de aprendizagem não são experimentadas inicialmente no corpo. IV. Correta. É função do professor de Educação Física ensinar a criança a experienciar o movimento num âmbito das suas habilidades físicas.
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Aprendizagem Motora e Psicomotricidade
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