Gauthier, Bissonnette e Richard (2014) mostram que, no ensino explícito, a estratégia metodológica é sequenciada em três etapas integradas que envo...

A resposta correta é a alternativa c) diagnóstico; preparação e planejamento; ensino e consolidação. Segundo Gauthier, Bissonnette e Richard (2014), no ensino explícito, a estratégia metodológica é sequenciada em três etapas integradas que envolvem o diagnóstico, a preparação e planejamento e o ensino e consolidação. A etapa de diagnóstico é importante para identificar as necessidades e dificuldades dos alunos, a preparação e planejamento envolve a seleção de conteúdos, estratégias e recursos para o ensino e a etapa de ensino e consolidação é onde ocorre a aplicação do conteúdo e a verificação da aprendizagem.