Um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) pode ser considerado adaptativo ou personalizável, quando monitora as atividades e ações de seus usuários...

Um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) pode ser considerado adaptativo ou personalizável, quando monitora as atividades e ações de seus usuários, interpreta adequadamente os dados na base de modelos de domínios específicos e aponta as exigências e preferências do usuário para a realização de interações e das atividades. Enfatiza-se, ainda, que um AVA, para ser adaptativo, precisa propor ações a partir dos dados disponíveis sobre seus usuários e dos objetivos, conteúdos e atividades em questão para facilitar a dinâmica do processo de aprendizagem.

MARTINS, Diego de Oliveira; TIZIOTTO, Simone Aparecida; CAZARINI, Edson Walmir. Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) como ferramentas de apoio em Ambientes Complexos de Aprendizagem (ACAs). Associação Brasileira de Educação a Distância, v. 15, p. 114-131, 2016.

Diante disso, considere a situação apresentada a seguir.

Cláudio é professor em uma instituição de ensino superior e está começando a lecionar algumas disciplinas na modalidade a distância. Procurando familiarizar-se com os ambientes virtuais aos quais terá acesso para a disciplina, Cláudio decidiu explorar as maneiras de realizar atividades on-line e interações com a turma.

Considerando a situação de Cláudio, em relação ao AVA como espaço de desenvolvimento de atividades on-line e interação, julgue os itens a seguir.

I. Cláudio perceberá que um ambiente virtual dinâmico, inteligente e adaptativo oferece ao aluno maiores possibilidades para interação e acesso aos conteúdos, pois, de acordo com as informações de uso de cada usuário, como conteúdos acessados, feedbacks e atividades realizadas, é possível propor metodologias personalizadas que contribuam para a aprendizagem.

II. Muitas atividades propostas no ambiente virtual têm a opção de serem realizadas de forma assíncrona ou síncrona, com isso, Cláudio entenderá que poderá propor diferentes tipos de atividades e que aquelas que necessitam de maior interação poderão ser feitas de maneira conjunta.

III. Ao acessar o ambiente virtual, Cláudio notará que poderá disponibilizar conteúdos de acordo com o andamento da disciplina por cada usuário, oferecendo a chance de propor um método adaptativo para cada usuário, de acordo com a disponibilidade e o ritmo de aprendizagem de cada aluno.

É correto o que se afirmar em

A) I, II e III.

B) I e III, apenas.

C) II e III, apenas.

D) I, apenas.

E) II, apenas.