Na Psicologia, a resiliência refere-se à capacidade de uma pessoa em administrar problemas, superar adversidades e resistir a pressões (internas e externas), sem entrar em surto. Neste contexto, o indivíduo resiliente é aquele que consegue encontrar soluções adequadas para o enfrentamento e superação dos infortúnios. Conseguir manter o equilíbrio psíquico é condição básica para a pessoa criar resiliência emocional.
A partir das ideias retiradas do e-book, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A resiliência não pode ser pensada como um atributo nascido com a criança ou adquirido durante o seu desenvolvimento
PORQUE
II. ela é resultado de um conjunto de processos sociais e emocionais que ocorrem em um tempo, dadas certas combinações benéficas de fatores provenientes da criança, da família e do ambiente social e cultural onde ela está inserida.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E.
As asserções I e II são proposições falsas.
A alternativa correta é a letra A: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A resiliência não é um atributo nascido com a criança, mas sim resultado de um conjunto de processos sociais e emocionais que ocorrem em um tempo, dadas certas combinações benéficas de fatores provenientes da criança, da família e do ambiente social e cultural onde ela está inserida.
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