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Para alguns autores, (a) educação continuada caracteriza-se por alternativas educacionais mais centradas no desenvolvimento de grupos profissionais, por meio de cursos ou de publicações específicas em um campo específico. Por sua vez, (b) educação permanente consiste em ações educativas fundamentadas na problematização do processo de trabalho em saúde, com o objetivo de transformar as práticas profissionais e a própria organização do trabalho.