Tendo como referência seus estudos do livro-base A construção de conceitos matemáticos e a prática docente, sobre o valor posicional, assinale a ún...
Tendo como referência seus estudos do livro-base A construção de conceitos matemáticos e a prática docente, sobre o valor posicional, assinale a única alternativa correta quanto ao tipo de atividade que o professor pode propor para verificar se a criança tem noção do valor posicional:
A Exercícios de contagem, contas que envolvam adição e subtração e que levem a um único resultado correto. B Operações de adição com colunas desalinhadas, em que a unidade está na casa da dezena. C Resolução de exercícios sobre equações e frações. D Resolução das funções matemáticas e cálculos aritméticos simples. E Atividades de subtração, adição, multiplicação e divisão, realizadas diariamente.
De acordo com os estudos do livro-base "A construção de conceitos matemáticos e a prática docente", a alternativa correta para verificar se a criança tem noção do valor posicional é a letra B: Operações de adição com colunas desalinhadas, em que a unidade está na casa da dezena.
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