Diversas são as metodologias ativas, como instrução/aprendizagem por pares, design thinking, sala de aula invertida, entre outras. Logo, assinale a alternativa que enfoca o design thinking:
A) Metodologia que destaca a personalização da aprendizagem, avançando à medida que cada aluno desenvolve o processo de aprender nos próprios tempo e ritmo.
B) Metodologia que se baseia em questões de múltipla escolha, que visam a testar a capacidade de raciocínio dos estudantes a respeito do tópico em questão.
C) Metodologia que permite, com o uso essencial das tecnologias digitais, a aprendizagem ativa, ao favorecer uma atitude proativa do estudante de buscar informações, além de pesquisar, processar, refletir, elaborar e ressignificar o que aprendeu, de forma personalizada.
D) Metodologia ativa, usada por designers para criar e aprimorar produtos, ideias e soluções, a partir de um processo com etapas definidas e com foco no usuário – ou, no caso da educação, no aluno.
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