"A avaliação nessa etapa tem como objetivo prioritário refletir sobre as aprendizagens oferecidas a fim de melhorá-las de acordo com a necessidade ...

"A avaliação nessa etapa tem como objetivo prioritário refletir sobre as aprendizagens oferecidas a fim de melhorá-las de acordo com a necessidade dos educandos (FURTADO; WINTER. 2017, p. 188)".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre o que o professor deve evitar em sua prática avaliativa:

AEvitar dar notas, carimbos ou prêmios que julguem apenas a postura do professor e não o desenvolvimento da criança.BEvitar dar muitos elogios aos alunos, pois podem achar que não precisam mais estudar por já saberem o bastante.CEvitar estímulos para terminar suas atividades, pois cada criança precisa se desenvolver sozinha.DEvitar de fazer atividades em grupo para avaliar, pois as crianças devem ser avaliadas individualmente.EEvitar dar mais de um conteúdo por dia para que a criança não se confunda.