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Em relação a função do supervisor escolar após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB/96, podemos considerar como incorreta a...

Em relação a função do supervisor escolar após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB/96, podemos considerar como incorreta a seguinte afirmação:


A O exercício da profissão de supervisor escolar é regulamentada pela Lei n° 7.132/78, na qual prevê, entre outras atribuições, que o supervisor escolar deve assessorar os sujeitos hierárquicos em assuntos da área da supervisão escolar; participar do planejamento global da escola; coordenar planejamento do ensino e o planejamento do currículo.
B O nomenclatura utilizada, inclusive em nível de formação profissional, passa a ser supervisor educacional, entretanto, alguns sistemas de educação pública mantém em seu quadro a nomenclatura de supervisor escolar.
C Manter-se constantemente atualizado com vistas a garantir padrões mais elevados de eficiência e de eficácia no desenvolvimento do processo, de melhoria curricular em função das atividades que desempenha é uma das atribuições legais do supervisor escolar.
D O exercício da profissão de supervisor escolar é regulamentada pela Lei n° 132/05, na qual prevê, entre outras atribuições que o supervisor escolar deve coordenar, planejar, pesquisar, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, controlar, acompanhar e orientar os trabalhos na área educacional.

Essa pergunta também está no material:

Dilemas da Ação Supervisora Desafios e Perspectivas (administração escolar)
9 pág.

Administração Escolar Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa incorreta em relação à função do supervisor escolar após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB/96 é a alternativa D. A profissão de supervisor escolar não é regulamentada pela Lei n° 132/05, e sim pela Lei n° 7.132/78, que prevê suas atribuições, como assessorar os sujeitos hierárquicos em assuntos da área da supervisão escolar, participar do planejamento global da escola e coordenar o planejamento do ensino e do currículo.

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