Questão 1: O uso das cartilhas de alfabetização que vigorou por anos no ensino da língua escrita sofreu inúmeras críticas ao longo das últimas déca...

Questão 1: O uso das cartilhas de alfabetização que vigorou por anos no ensino da língua escrita sofreu inúmeras críticas ao longo das últimas décadas, razão pela qual outras abordagens de ensino foram sugeridas, entre elas o uso dos textos espontâneos.
Com relação ao uso das cartilhas, coloque V (Verdadeiro) ou F (Falso), nas afirmações abaixo:
( ) Alguns autores julgaram que as cartilhas favoreciam a “desaprendizagem” das funções da escrita, especialmente a função interacional.
( ) O uso das cartilhas na escola era uma grande contradição, pois as crianças aprendiam a reproduzir os textos das cartilhas (com baixo nível de criticidade e reflexão) e anos mais tarde eram cobradas a produzir textos com criatividade e criticidade.
( ) Os textos veiculados nas cartilhas eram constituídos de sentenças repetitivas, com pouco uso de elementos coesivos (conectivos, conjunções, preposições) que viabilizam a coesão e a coerência textual.
( ) As cartilhas eram repletas de textos artificiais exclusivamente forjados para o ensino do código escrito, privilegiando somente a decodificação, com pouca proximidade aos textos reais que circulam em nossa sociedade.
Agora, assinale a alternativa que corresponde a sequência correta:


a) V, F, V, F.
b) F, F, V, F.
c) V, V, V,F.
d) V, F, V,V.
e) F, V, V, V.