No atual contexto da educação brasileira, os cursos superiores são avaliados de acordo com a alternativa d: pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) e pelo Ministério da Educação (MEC) mediante o Exame Nacional do Desempenho dos Estudantes (ENADE) e pelo Índice Geral de Cursos (IGC) das instituições. Essas avaliações têm como objetivo verificar a qualidade e o desempenho dos cursos, levando em consideração critérios como a formação dos estudantes, a infraestrutura das instituições e a qualificação do corpo docente.
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