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Respostas
De acordo com o ponto de vista de Filipe Mianes, ainda há um predomínio teórico dos preceitos terapêuticos e clínicos no processo de inclusão escolar. Isso significa que as formas de se pensar os processos de educação para os alunos com deficiência estão baseadas em suas limitações corporais, naquilo que eles conseguem fazer, nos diagnósticos e laudos que expressam suas impossibilidades. Portanto, a alternativa correta é a letra D.
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