Em relação a processos e procedimentos avaliativos que permitam o desenvolvimento de atitudes e comportamentos voltados para maior autonomia na apr...

Em relação a processos e procedimentos avaliativos que permitam o desenvolvimento de atitudes e comportamentos voltados para maior autonomia na aprendizagem de língua inglesa, é correto afirmar que:

a. O professor deve planejar e utilizar diferentes instrumentos avaliativos em função das práticas de linguagem associadas a cada campo de atuação social.
b. Nem todas as produções coletivas, propostas em diferentes situações de aprendizagem para o componente Língua Inglesa permitem pensar em instrumentos avaliativos que promovam a autonomia na aprendizagem de língua inglesa pelos estudantes.
c. As atividades de discussão apresentadas depois da leitura e interpretação de textos têm por objetivo conduzir os estudantes para a reflexão sobre habilidades envolvendo o campo de estudos e pesquisas e, nesse sentido, sempre funcionam como um instrumento de avaliação.
d. A atividade para o preenchimento do quadro KWL chart no início de cada Situação de Aprendizagem no Caderno do Estudante é um destaque, e exemplo concreto que permite o acompanhamento das aprendizagens com maior autonomia, pelo estudante.