Questao 1/5 Epistemologia Convergente Leia fragmento de texto: "Sua maior contribuição situa-se dos processos grupais, onde propõe um modo de compr...

Questao 1/5 Epistemologia Convergente Leia fragmento de texto: "Sua maior contribuição situa-se dos processos grupais, onde propõe um modo de compreender a estrutura e o funcionamento grupos, como também modos de intervenção objetivando para a e para a Sen para Considerando o fragmento de texto conteudos do texto-base Psicopedagogia Institucional uma experiência fundamentada na Epistemologia Convergen sobre as contribuições de assinale alternativa correta: Nota: A No âmbito institucional, as contribuições de Pichon-Rivière ensinam a importância das interações B Trabalha-se com conceito de aprendizagem que envolve a interação e vai se transformando na medida em que o grupo aprende a dialoga Você acertou! Comentário: Segundo texto-base, "No âmbito institucional, as contribuições de ensinam a importância da interação grupa pensar é organizado da tarefa em grupo com objetivos em comum. No grupo, as pessoas articulam-se para concretizar os objetivos a falta e a buscar A sistematização do conhecimento se através do coletivo. A tarefa educativa como produto da ação coletiva só numa coletiva. Trabalha-se com conceito de aprendizagem que envolve a interação e vai se transformando na medida em que grupo C Para esse psicanalista, a sistematização do conhecimento se dá individualmente e, por isso, não são incentivadas atividades em grupo. D As pessoas, individualmente, articulam-se para concretizar os objetivos e aprendem a lidar com as ansiedades e e a questionar a f E Fundamentado perspectiva da aprendizagem, o aprender a pensar é organizado através de tarefas individuais com objetivos em


A No âmbito institucional, as contribuições de Pichon-Rivière ensinam a importância das interações
B Trabalha-se com conceito de aprendizagem que envolve a interação e vai se transformando na medida em que o grupo aprende a dialoga
C Para esse psicanalista, a sistematização do conhecimento se dá individualmente e, por isso, não são incentivadas atividades em grupo.
D As pessoas, individualmente, articulam-se para concretizar os objetivos e aprendem a lidar com as ansiedades e e a questionar a f
E Fundamentado perspectiva da aprendizagem, o aprender a pensar é organizado através de tarefas individuais com objetivos em