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Como adequar os plano educacionais à realidade autista: Escolha uma opção: a. Elaborando propostas pedagógicas baseadas na interação com os alun...

Como adequar os plano educacionais à realidade autista: Escolha uma opção: a. Elaborando propostas pedagógicas baseadas na interação com os alunos, desde a concepção dos objetivos; reconhecendo todos os tipos de capacidades presentes na escola b. Elaborando propostas pedagógicas baseadas na limitação dos alunos, desde a concepção dos objetivos; reconhecendo todos os tipos de capacidades presentes na escola. c. Elaborando propostas pedagógicas baseadas na baixa qualidade e capacidade dos alunos, desde a concepção dos objetivos; reconhecendo todos os tipos de capacidades presentes na escola d. N.D.A e. Elaborando atividades pedagógicas baseadas na capacidade dos alunos, desde a concepção dos objetivos; reconhecendo todos os tipos de capacidades presentes na escola.

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A opção correta para adequar os planos educacionais à realidade autista é a alternativa A: elaborando propostas pedagógicas baseadas na interação com os alunos, desde a concepção dos objetivos; reconhecendo todos os tipos de capacidades presentes na escola. É importante considerar as necessidades e potencialidades dos estudantes autistas para promover uma educação inclusiva e de qualidade.

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