Na prática, existe um método simultâneo que se caracteriza pelo uso concomitante da fala e sinalização na ordem sintática da língua da comunidade o...

Analisando as sentenças apresentadas: I- Se o aluno surdo dominar a Língua de Sinais e seu processo de alfabetização ocorrer somente em Língua Portuguesa, ele não terá dificuldades em reter o conhecimento. Essa sentença está incorreta. É importante que o aluno surdo tenha acesso à Língua de Sinais durante o processo de alfabetização, pois isso facilita a compreensão e a retenção do conhecimento. II- O bimodalismo refere-se à exposição ou ao uso de uma só língua, produzida em duas modalidades: oral e gestual, mas não é considerado o melhor método de ensino para o surdo. Essa sentença está correta. O bimodalismo é o uso simultâneo da língua oral e da língua de sinais, porém, não é considerado o método mais eficiente para o ensino de surdos. III- São encorajadas todas as formas de comunicação, inclusive o português sinalizado ou pidgin, para de fato ocorrer o processo de alfabetização do aluno surdo. Essa sentença está incorreta. O português sinalizado ou pidgin não é encorajado como forma de comunicação para o processo de alfabetização do aluno surdo. É importante que ele tenha acesso à Língua de Sinais e à Língua Portuguesa de forma adequada. IV- Para um melhor aproveitamento escolar, o aprendizado bilíngue deve ocorrer na seguinte ordem: Primeira - Língua Brasileira de Sinais, segunda - Língua Portuguesa. Essa sentença está correta. Para um melhor aproveitamento escolar, é recomendado que o aprendizado bilíngue ocorra primeiro na Língua Brasileira de Sinais (Libras) e depois na Língua Portuguesa. Portanto, a alternativa correta é a II.