Paulo Freire em seu livro Pedagogia da Autonomia observa que a educação é um processo permanente e uma forma de intervenção no mundo. Para o educador:
A educação deve superar a memorização e instigar a curiosidade, imaginação, intuição e a capacidade de comparação.
Paulo Freire, em seu livro "Pedagogia da Autonomia", observa que a educação é um processo permanente e uma forma de intervenção no mundo. Para o educador, é fundamental promover uma educação que estimule a autonomia dos estudantes, incentivando a reflexão crítica, a participação ativa e a construção do conhecimento de forma coletiva.
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