Brito e Purificação (2011) indicam que as tecnologias educacionais não se limitam às TDIC que, assim como as tecnologias em geral, também foram cri...
Um exercício crítico com utilização de instrumentos a serviço de um projeto pedagógico.
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Ed 
De acordo com a definição apresentada por Nisker (1993), a tecnologia educacional pode ser entendida como um exercício crítico com utilização de instrumentos a serviço de um projeto pedagógico. Isso significa que a tecnologia educacional vai além das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) e engloba qualquer recurso ou ferramenta que seja utilizada de forma intencional e planejada para promover a aprendizagem e o ensino.
Paula Grazielle Dalmolin
Um exercício técnico com utilização de instrumentos a serviço da formação técnica para uso de celulares em sala de aula
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