Dando continuidade ao projeto, o(a) professor(a) propôs o desenvolvimento de resenhas de jogos em vídeo. Um dos estudantes, Marcelo, desenvolveu um...

Dando continuidade ao projeto, o(a) professor(a) propôs o desenvolvimento de resenhas de jogos em vídeo. Um dos estudantes, Marcelo, desenvolveu uma primeira produção de resenha para um vídeo do jogo Hearthstone. Introdução: Oi, sou o Marcelo. Informações gerais sobre o jogo: Esse jogo é de RPG estratégico. Pontos positivos: O jogo é legalzinho. Pontos negativos: Muito simples. Fácil de jogar. Nada demais. Recomendações e encerramento: Se quiser conhecer, pode jogar. Mas não gastaria dinheiro com ele. Tchau. Por fim, tendo em vista a situação dada e a primeira produção de Marcelo, leia duas possibilidades de devolutiva:


Devolutiva 1: O(A) professor(a) chamou o estudante à sua mesa, devolveu seu texto e falou: Sua produção está fraca, precisa melhorar bastante. Você escreveu pouco. Tem de escrever mais. Releia o quadro com elementos de games para compor a sua produção e depois releia seu texto e verifique o que está faltando. Marcelo, tome cuidado porque desse jeito você não vai ter nota. Uma dica: pesquise mais sobre o game que está analisando. Talvez você encontre mais informações sobre ele. Vou te dar mais uma chance antes de partir para a produção do vídeo. Boa sorte!
Devolutiva 2: O(A) professor(a) chamou o estudante à sua mesa, devolveu seu texto e falou: Marcelo, eu li o seu planejamento. Falta só detalhar os pontos que você observou. Isso ajudará a sua produção final. Por exemplo, você menciona que o jogo é muito simples, não é mesmo? Em quais aspectos ele é simples? Nós vimos que podemos avaliar alguns elementos de um jogo. Vamos relembrar os elementos que podem ser avaliados em um game? Em seguida, o(a) professor(a) sugere a um grupo de estudantes, que apresenta a mesma dificuldade de Marcelo, a seguinte atividade, convidando os estudantes a: I. explorarem outras resenhas de games em sites, como: Techtudo, Garotas Geeks, LOAD e Super Peter Bros II. observarem atentamente: A divisão do texto. Os elementos analisados em cada um dos jogos. O que é comentado sobre cada elemento.