AVALIAÇÃO – DEFICIÊNCIA AUDITIVA E SURDEZ • Analise as afirmativas abaixo. 1. A surdez pode ser adquirida. As principais causas da surdez adquirida...

AVALIAÇÃO – DEFICIÊNCIA AUDITIVA E SURDEZ
• Analise as afirmativas abaixo.
1. A surdez pode ser adquirida. As principais causas da surdez adquiridas são: viroses maternas, doenças tóxicas da gestante, ingestão de medicamentos ototóxicos durante a gravidez.
2. É congênita, também, quando existe uma predisposição genética, quando ocorre meningite, exposição a sons impactantes e viroses.
3. O único procedimento capaz de identificar precocemente alterações auditivas é através da Triagem Auditiva Neonatal de rotina.
4. Os “profundamente surdos” ou “totalmente surdos”, que não escutam absolutamente nada e não há possibilidade de passarem a escutar, independentemente de avanços tecnológicos que possam surgir. Para conversar estas pessoas precisam ler os lábios, usar a língua de sinais ou ambos.

Resposta Marcada :
Somente a alternativa 1 e 2 são falsas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
• Marque a única alternativa correta.

Resposta Marcada :
A própria comunidade surda, como os surdos denominam, tem diferenciações quanto ao uso dos serviços e também à apropriação da língua, em virtude das diferentes perdas auditivas, que podem promover ou não o uso da oralidade (fala), bem como a escrita do português como segunda língua.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
• A surdez pode ser congênita ou adquirida. As principais causas da surdez congênita são hereditariedade, viroses maternas, doenças tóxicas da gestante, ingestão de medicamentos ototóxicos durante a gravidez. É adquirida, também, quando existe uma predisposição genética, quando ocorre meningite, exposição a sons impactantes e viroses. Julgue os itens colocando V para verdadeiro e F para falso.
() A detecção precoce da deficiência auditiva é imprescindível por possibilitar a otimização dos processos terapêuticos e aumentar a probabilidade de se aproveitar ao máximo o potencial de linguagem expressiva e receptiva, de alfabetização, do desempenho acadêmico e do desenvolvimento social e emocional das crianças.
() O diagnóstico da surdez deve ocorrer até os três primeiros meses de vida da criança para assim, se iniciarem intervenções até os seis meses de idade.
() “Quanto menos frequente e mais cedo estiver presente esta sensorialidade surda, mais a realização de seu anseio comunicante dependerá, especialmente, das experiências sensorias e motoras”.

() Uma pessoa é considerada surda, sobre uma perspectiva audiológica, quando possui algum problema estrutural ou sensorial em seu sistema auditivo. Com esta dificuldade a pessoa surda tem alterada a sua capacidade de receber, associar, discriminar e compreender sons, e, como consequência disso, quando esta pessoa começa a aprender a escutar, sua comunicação acústica ou o seu desenvolvimento neste aspecto é limitado, mesmo com o uso de dispositivos especiais ou aparelhos auditivos.

A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V, V, F, V
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
• Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Na década de 1970, ganhou força o modelo cultural de surdez, também conhecido em nosso meio como modelo sócio antropológico.
( ) A virada cultural não atingiu seus objetivos referentes às transformações, como a pedagogia de surdos, o ensino de língua de sinais, a existência do professor de língua de sinais e do professor surdo, as pesquisas de surdos, os pesquisadores surdos, o modo de vida das famílias surdas, o estilo de vida surda, o aumento de mulheres surdas que residem sozinhas.
( ) Ser Surdo (com “S” maiúsculo) é reconhecer-se por meio de uma identidade compartilhada por pessoas que utilizam língua de sinais e não veem a si mesmas como sendo marcadas por uma perda, mas como membros de uma minoria linguística e cultural com normas, atitudes e valores distintos e uma constituição física distinta.
( ) que os diferentes quadros de doença mental ocorrem com frequência aproximadamente igual nas populações surda e ouvinte. Para esse autor, o acesso restrito a serviços d