Com o desenvolvimento da economia, o advento da globalização e a popularização da informática e da internet, as metodologias educacionais inevitavelmente sofreram importantes reflexos e obrigatoriamente tiveram que se integrar e se adaptar com esta nova realidade. Neste contexto foram criados os softwares educacionais como forma de servir de interface entre os alunos e professores os a tecnologia da informação e através de suas funcionalidades. 

Qual as principais funcionalidades dos softwares educacionais para a aplicação da informática nas escolas? 

Escolha uma opção:

a. Atuar como banco de dados escolar para o armazenamento e organização das atividades desenvolvidas pelos educadores

b. Eles tornam a informática mais focada através de atividades e desenhos, além da internet tornar o aprendizado interativo e conectado com outras realidades.

c. Servir como ponte entre o educador e o educando, pois a interação com estes programas promove uma aproximação adequada entre eles.

d. Desenvolver a capacitação profissional dos docentes, de forma que estes educadores estejam mais aptos a promover a diversidade do ensino informatizado.

e. Eles tornam a informática mais disperso, com atividades mecânicas e menos interativo, o que proporciona o desenvolvimento lógico dos alunos.