A neuroeducação é uma área que surgiu em 2008 na Universidade Capella nos Estados Unidos com a tese de doutorado de Tracey Noel Tokuhama-Espinosa. Esse trabalho reuniu fundamentos e contextualização, educação e o estudo do cérebro, conjunto de ideias e o projeto, educação e tecnologia, e educação e aplicativos.
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