em Alternativas A) Marcada pelo aluno I, II e III. B) II, apenas. C) I e III, apenas. D) I e II, apenas. E) Gabarito da questão II e III, apenas. L...

em Alternativas A) Marcada pelo aluno I, II e III. B) II, apenas. C) I e III, apenas. D) I e II, apenas. E) Gabarito da questão II e III, apenas. Leia o texto a seguir: “[...] se entende por raça a construção social forjada nas tensas relações entre brancos e negros, muitas vezes simuladas como harmoniosas, nada tendo a ver com o conceito biológico de raça cunhado no século XVIII e hoje sobejamente superado. Cabe esclarecer que o termo raça é utilizado com frequência nas relações sociais brasileiras, para informar como determinadas características físicas, como cor de pele, tipo de cabelo, entre outras, influenciam, interferem e até mesmo determinam o destino e o lugar social dos sujeitos no interior da sociedade brasileira.” (Fonte: BRASIL. Ministério da Educação/Secad. Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica . Brasília, DF: Ministério da Educação, 2004. p. 13.) Com base na citação, analise as seguintes assertivas: I – O racismo está presente nos diferentes espaços da sociedade, estabelecendo padrões e hierarquias pautadas nos privilégios da branquitude. Porque II - O conceito de raça não diz respeito somente a uma questão de cor da pele, mas também à de divisão social das forças de trabalho, de localização social e da hierarquização sociocultural. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:


A) Marcada pelo aluno I, II e III.
B) II, apenas.
C) I e III, apenas.
D) I e II, apenas.
E) Gabarito da questão II e III, apenas.