É correto afirmar que a convivência compartilhada da criança com autismo na escola, a partir da sua inclusão no ensino comum, possa oportunizar os...

É correto afirmar que a convivência compartilhada da criança com autismo na escola, a partir da sua inclusão no ensino comum, possa oportunizar os contatos sociais e favorecer não só o seu desenvolvimento, mas também o das outras crianças? a) A criança com autismo pode usufruir dos modelos de comportamentos de outras crianças imitando-as e com isso se beneficiar, desenvolvendo suas potencialidades de interação com o outro. b) A aprendizagem das outras crianças fica prejudicada. c) Para uma boa interação é necessário trocas na comunicação, os comportamentos estereotipados dificultam esta interação. d) Os movimentos repetitivos, gritos, agressões em sala de aula são recorrentes no comportamento do autista. e) O autista está em sala de aula, mas nem sempre consegue acompanhar as atividades desenvolvidas com o grupo de alunos.