Como o gênero tem sido estudado nas principais correntes da sociologia da educação? a. Como uma característica individual ou de grupo. b. Como se...
Como o gênero tem sido estudado nas principais correntes da sociologia da educação?
a. Como uma característica individual ou de grupo.
b. Como se gênero fosse fixo.
c. Como princípio organizador primário da sociedade, da economia e das relações de poder em nível global.
d. Como se o gênero fosse neutro nas organizações.
e. Como um fundamento organizador primário da sociedade.
a. Como uma característica individual ou de grupo.
b. Como se gênero fosse fixo.
c. Como princípio organizador primário da sociedade, da economia e das relações de poder em nível global.
d. Como se o gênero fosse neutro nas organizações.
e. Como um fundamento organizador primário da sociedade.
💡 2 Respostas
Ed 
O gênero tem sido estudado nas principais correntes da sociologia da educação de diferentes maneiras. Algumas abordagens incluem: a. Como uma característica individual ou de grupo. b. Como se gênero fosse fixo. c. Como princípio organizador primário da sociedade, da economia e das relações de poder em nível global. d. Como se o gênero fosse neutro nas organizações. e. Como um fundamento organizador primário da sociedade. Essas diferentes perspectivas ajudam a compreender como o gênero influencia a educação e as relações sociais dentro do contexto educacional.
Eduardo Monte
a. Como uma característica individual ou de grupo.
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