A afirmação I está correta, pois conhecer as comunidades em que vivemos pode proporcionar uma abordagem mais adequada e relevante de conteúdos em sala de aula e na escola, que estejam de acordo com a realidade social dos estudantes. A afirmação II também está correta, pois o conhecimento sobre a diversidade cultural pode ser aprimorado com a aplicação de ferramentas antropológicas, como a etnografia e a alteridade, em disciplinas das áreas de ciências humanas. A afirmação III está incorreta, pois a escola tem um papel fundamental na discussão de questões sociais relevantes, como racismo, violência e marginalização. Essas questões devem ser abordadas e debatidas em sala de aula, para conscientizar os alunos sobre a realidade social e promover ações cidadãs. A afirmação IV também está correta, pois é importante que as escolas se envolvam com as comunidades, a fim de trazer conhecimento e debates sobre temas relevantes e colaborar para a conscientização e ações cidadãs, promovendo a empatia e a inclusão.
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